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春暖花開的時候，江蘇中小學首個春假來臨。春假加上清明小長假將達到6天，在春天這萬物生長的季節(jié)，給孩子們提供了寶貴的課外成長機會?！白x萬卷書，行萬里路”，對于中小學生來說，無論遠行，還是短途，無論實踐研學，還是閱讀審美，讓孩子們能有所收獲有所成長，特別是在生活課堂中深植“健康第一”的理念，或許才是春假真正的意義。

春風和煦，百花吐艷，春天的大自然是生態(tài)理念、生命教育的極佳課堂。古代教育家就對和自然對話有著深刻的體悟。據(jù)《論語》記載，孔子通過肯定曾點的理想表達了自己的情懷：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸”。出門踏青，與大自然來一次親密接觸，賞花看景、觀察萬物，是孩子們身心得以健康成長、觀察力得以培育、生命意識得以培養(yǎng)的寶貴時機。

在親近自然同時植綠、保護動物，也是將自然教育、勞動教育、美育等融為一體的真切生活體驗。讓孩子認識各種花卉，并記得相關的詩詞，帶孩子爬山登高，在春風拂面中出汗鍛煉，教孩子與動物園里的小動物和諧共處，這些生活課堂，都會讓孩子感受生命節(jié)律，獲得煥然一新的體驗，從中汲取來自自然的蓬勃、健康的力量。

春假，還有很多可以讓孩子們健康快樂成長的形式。這個春假，全省48家博物館貼心延時開放，近800個特色展覽與600項教育活動……到博物館研學，將為孩子解鎖一個文化與樂趣兼具的寶藏假期。為豐富學生假期生活，江蘇省內(nèi)多所高校則陸續(xù)敞開校園大門，面向中小學生及家庭開放預約參觀，讓大家在春光里漫步校園。新華少年團推出的春假系列活動，更把知識融入體驗，為孩子們打造豐富多彩的春日成長課堂！人文的溫度、歷史的底蘊、科技的神秘，都會讓孩子們在行走中收獲良多。

春假還是親子互動、增進親情的時間。家長即使和孩子一起寧靜地度過一段共讀時光，聊聊成長的趣事，翻翻家庭相冊，甚至一起跳一會繩，打一會羽毛球、乒乓球，也是珍貴的親子情感交流。

教育家陶行知說，生活即教育。春假讓中小學生在身體和心理上都能獲得張弛有度的體驗。一年之計在于春，在學期中有這樣一段切合時令、調(diào)整身心的美好時間，無論是出遠門，還是因地制宜休閑，讓孩子們從課堂，回到生活的真實現(xiàn)場，讓作業(yè)的壓力更少一點，讓生活的腳步慢一點，讓孩子的視野開闊一些，都將為孩子身心愉悅助力，這和“健康第一”理念是一脈相承的。

當然，讓春假真正發(fā)揮作用，還需要各方同心同向，打好保障“組合拳”，從課內(nèi)作業(yè)減負、安全教育以及交通、場館等各方面，為孩子愉快過春假創(chuàng)造條件。這個假期，不負春光，多方攜手為孩子快樂健康地過好春假保駕護航，讓“健康第一”在生活課堂里生根開花，未來必能結出美好的碩果。

揚子晚報/紫牛新聞評論員 薛蓓

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